Основные направления деятельности сенсорной комнаты.

Актуальность проекта.

Соц значимость сенсорной комнаты.

В рамках Программки «Доступная среда» было получено оборудование для сенсорной комнаты. Нужно было придумать проект дизайна сенсорной комнаты, создать планы работы разных профессионалов, составить банк методических разработок. Желание получить сенсорную комнату и сразу продвинуться вперед в области освоения проектной деятельности явилось толчком к Основные направления деятельности сенсорной комнаты. организации описанного ниже проекта.

В критериях нового образовательного эталона детки больше времени проводят в школе, потому нужны условия для отдыха, расслабления. В связи с тем, что в ближайшее время отмечается повышение количества малышей с разными нарушениями в развитии, с затруднениями в обучении, в адаптации, для профилактики школьных проблем, предупреждения дезадаптации Основные направления деятельности сенсорной комнаты., улучшения результатов обучения в школе, укрепления психологического и соматического здоровья нужно роведение всеохватывающей развивающей и психокоррекционной работы. Сенсорная комната позволяет решить эти задачи.

Сенсорная комната - это среда, состоящая из огромного количества различного рода стимуляторов, которые действуют на органы зрения, слуха, осязания и вестибулярные сенсоры. Это – профилактическое средство школьного Основные направления деятельности сенсорной комнаты. переутомления. Сенсорная комната делает чувство безопасности и защищенности, положительный чувственный фон, понижает беспокойство и злость, снимает нервное возбуждение и тревожность, активизирует работу мозга. Из-за комфортабельной обстановки сенсорной комнаты, сохраняющей и укрепляющей здоровье деток, мы окрестили собственный проект «Волшебный мир здоровья».

Значимость использования сенсорной комнаты в структуре образования велика, потому что Основные направления деятельности сенсорной комнаты. в критериях сенсорной комнаты занятия могут быть ориентированы:

· на стимуляцию сенсорных систем, развитие сенсорных функций (развитие слухового, зрительного, тактильного восприятия);

· развитие методов взаимодействия, игровой деятельности;

· развитие коммуникативных способностей,

· развитие произвольности и саморегуляции в поведении малыша;

· способности сенсорной комнаты позволяют работать над снятием психоэмоционального напряжения, преодоление стрессовых ситуаций.

Принципиальным преимуществом Основные направления деятельности сенсорной комнаты. сенсорной комнаты является возможность проведения всеохватывающей корректировки. В одном занятии можно развивать и маленькую моторику через игры со светооптическими нитями, и воображение, и снижать чувственную напряженность через релаксацию. Сенсорная комната позволяет обогатить чувственный мир и обрести уверенность внутри себя.

Процесс реабилитации и восстановления, утраченных либо ослабленных функций организма впрямую Основные направления деятельности сенсорной комнаты. находится в зависимости от психоэмоционального состояния человека.

В критериях сенсорной комнаты употребляется массированный поток инфы на каждый анализатор. Такая активная стимуляция всех анализаторных систем приводит не только лишь к увеличению активности восприятия, да и к ускорению образования межанализаторных связей.

Упражнения, включаемые в каждое занятие, позволяют сделать лучше психомоторное и эмоциональное Основные направления деятельности сенсорной комнаты. состояние малыша и тем сделать базу для усвоения огромных объемов инфы. Детки интенсивно осваивают новые чувства, что провоцирует познавательную деятельность и мотивацию.

Цели и задачки проекта.

Цель проекта «Волшебный мир здоровья»: сохранение и укрепление психофизического и чувственного здоровья учащихся при помощи мультисенсорной среды.

Задачки:

1) профилактика психофизических и чувственных Основные направления деятельности сенсорной комнаты. нагрузок учащихся;
2) создание положительного чувственного состояния;
3) формирование восприятия цвета, звука, ритма, согласование движений собственного тела;
4) облегчение состояния тревожности, переключение энергии волнения в конструктивное русло;
5) формирование адекватной самооценки, преодоление застенчивости и злости;
6) развитие положительного общения деток и взаимодействия вместе;
7) развитие памяти, речи, фантазии, оригинальности мышления.

3. Мероприятия по реализации Основные направления деятельности сенсорной комнаты. проекта.

мероприятия сроки ответственный ожидаемый итог
1. Подготовка помещения для оборудования сенсорной комнаты (подмена проводки, косметический ремонт, подмена окон, дверей, установка жалюзи) Заведующий хозяйством Современный интерьер
2. Приобретение специализированных средств оснащения для сотворения безбарьерной среды. директор Оборудование сенсорной комнаты
3. Приобретение для сенсорной комнаты мягеньких развивающих пазлов, сенсорных ковриков, стеллажей директор Современный интерьер
4. Проект Основные направления деятельности сенсорной комнаты. по организация работы сенсорной комнаты по ее действенному использованию в учебном и внеучебном процессе Зам.директора по УВР, психолог положительный чувственный фон, понижение беспокойства и злости, снятие нервного возбуждения и тревожности, активизация работы мозга.
5. Приобретение мебели в сенсорную комнату Директор завхоз Современный интерьер
6. Роль деток с ОВЗ в общешкольных, городских Основные направления деятельности сенсорной комнаты. и региональных конкурсах и смотрах. 2016-2017 Психолог, учитель ИЗО Учитель музыки Достижение больших результатов
7. Общешкольный проект по изготовлению объектов в сенсорную комнату 2016-2017 Классные руководители Выработка умения без помощи других добывать новые познания, собирать нужную информацию, развитие общих возможностей, основанных на всеохватывающем подходе с внедрением конструктивной деятельности.

Главные Основные направления деятельности сенсорной комнаты. направления деятельности сенсорной комнаты.

Сказкотерапия - направление практической психологии, которое, используя метафорические ресурсы сказки, позволяет детям развить самосознание, стать самими собой и выстроить особенные доверительные, близкие дела с окружающими.

Визуализация- свойство людского сознания, способного воспроизводить видимые и невидимые образы зрительного (зрительного) ряда в собственном сознании.

Релаксация(от лат. relахаtiо - уменьшение напряжения, ослабление) - состояние покоя, расслабленности, возникающее Основные направления деятельности сенсорной комнаты. у субъекта следствие снятия напряжения, после сильных переживаний либо физических усилий.

Аутотренинг - один из действенных способов саморегуляции, основанный на овладении способностями расслабления мускул, управления дыханием, чтоб через подсознание повлиять на работу внутренних органов и мозга.

Мотивированные группы.

- Малыши исходных классов;

- Малыши классов среднего звена;

- Детки старших классов;

-Дети Основные направления деятельности сенсорной комнаты.- инвалиды.


osnovnie-metodi-razvitiya-vinoslivosti.html
osnovnie-metodi-sbora-informacii.html
osnovnie-metodi-statisticheskoj-nauki.html